Har jeg et døvt barn eller et barn med hørenedsættelse?
En psykologisk perspektiv på terminologien omkring døve børn og børn med hørenedsættelse, og hvordan ordvalget påvirker barnets identitet og muligheder.
En psykologisk perspektiv på terminologien omkring døve børn og børn med hørenedsættelse, og hvordan ordvalget påvirker barnets identitet og muligheder.
En guide til forældre om følelsesmæssige reaktioner efter barnets diagnose med døvhed eller hørenedsættelse, og hvordan man kan begynde at kommunikere med sit barn.
En guide til forældre om systemet omkring deres døve barn, fra nyfødt hørscreening til støttemuligheder, rettigheder og professionelle ressourcer.
Ni gode råd fra forældre til døve børn og børn med høretab, der deler deres erfaringer om fællesskab, tegnsprog, forældrerettigheder og kommunikation.
En antropologisk undersøgelse viser, hvordan døve børn fleksibelt skifter mellem dansk tegnsprog og talesprog afhængigt af samtalepartner og kontekst.
Et tegnsprogsmiljø giver døve børn mere end bare sprog -- det giver fællesskab, forståelse og identitet, der styrker barnets sproglige, sociale og personlige udvikling.
Charlotte Rist fortæller om sin rejse som mor til William, der er født med hørenedsættelse, og hvordan fællesskabet med andre forældre og tegnsprog har gjort en afgørende forskel.